TATSUNORI TOJO — SOFTWARE ENGINEER
使う人の一日から、
仕組みを設計する。
↓ 机の上へ
下端の勤務時間ドックシフリー小規模チーム向けシフト管理 SaaS。希望から確定・カレンダー反映まで。届いた結果 — 8軸 × 21問
この上に、親の輪郭が重なるこどもの進路案内所診断の点数ではなく、価値観のズレを親子の会話のきっかけに変える。教材メモ — あいプリントLab触れて学ぶ教材を、誰もが読める形で3Dプリントの触察教材を伝えるサークル公式サイト。 視覚障害・知的障害のある利用者を一級の読者として設計した。注: 文字サイズ可変 / ハイコントラスト / スキップリンク見本帳 — テンプレートギャラリーOBSERVATORY — 標本 No.001Spectral InterfaceAI は自分をどんな姿だと思っているか。 点群が人の像を結ぶ観測端末。このサイトのイントロの出どころ。NOTE — ABOUT
東城立憲とうじょう たつのり — 広島
広島大学大学院で教育心理学を修了し、フリースクールで3年間働いたあと、ソフトウェアエンジニアになりました。 人がどう学び、続け、諦めるか——その知見を、画面の作り方や通知の設計に使っています。 技術的に美しいことより、現場で使われ続けることを重く見ます。
01
まず全体像を共有する
いきなり書き始めず、「何を・なぜ」を擦り合わせてから作る。遠回りに見えて、手戻りがいちばん減る。
02
自分が使う側でもある
作ったシステムを自分でも毎日使う。だから使いにくさにすぐ気づき、直すのも早い。
03
作った後も運用する
納品して終わりにしない。自分で運用しているから、「あとで困らない設計」を最初から選ぶ。
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